PLANEJAMENTO DE PORT.

  

6º ANO - 1º BIMESTRE

CONTEÚDO

·         A frase e tipos de frases

·         Linguagem verbal e linguagem não-verbal

·         Pontuação – uso do travessão

·         Níveis de linguagem – para quem falamos? e Como falamos?

·         Fonemas e letras

·         Dígrafos consonantais e dígrafos vocálicos

·         Ortografia: uso do s/z/ss/c/ç

·         Leitura e interpretação textual

·         Elementos estruturais de uma narrativa (personagem, tempo, lugar, conflito)

·         Estrutura de um trabalho escolar (capa, contracapa, introdução, desenvolvimento e conclusão)

OBJETIVO GERAL

 -

        Compreender e identificar as frases e os tipos de frases

·         Compreender e identificar a linguagem verbal e não verbal

·         Compreender e identificar o uso do travessão

·         Compreender e identificar os níveis de linguagem

·         Compreender e identificar os fonemas e letras

·         Compreender e identificar os dígrafos consonantais e vocálicos

·         Compreender e identificar a ortografia uso do s/z/ss/c/ç

·         Ler, compreender e identificar a leitura

·         Compreender, identificar e produzir uma narrativa

·         Compreender, identificar e produzir trabalho escolar

METODOLOGIA

·         Aula expositiva dialogada mediante quadro

·         Aula expositiva dialogada mediante livro

·         Aula expositiva dialogada mediante data show

·         Técnicas (discussão, debate, etc.)

RECURSOS

 

·         Quadro;

·         Livro;

·         Caderno;

·         Piloto;

·         Cartolina;

·         Data show;

·         Apagador;

·         Papel sulfite;

·         Caneta, etc.

AVALIAÇÃO 

·         Este componente curricular entende a avaliação como um processo contínuo e como uma forma de intervir, positivamente, no processo de ensino e de aprendizagem. Que será avaliado por meio de:

·         Compreensão oral e escrita mediante exercício em sala (individual ou em grupo)

·         Compreensão oral mediante debate em sala de aula

·         Compreensão oral e escrita mediante trabalhos (individual ou em grupo)

·         Exposição de ideias (interpretação, compreensão e discernimento sobre o conteúdo)

    Dinâmicas

Avaliações (mensal e bimestral) 

6ºANO – 2º BIMESTRE

  

CONTEÚDO

·         Sílaba

·         O verbo – modo, tempo e pessoa

·         Substantivo: identificação, classificação, flexões de gênero, número e grau

·          Pronome

·         Homônimos e parônimos.

·         Ortografia: uso do g/j

·         Ortografia: substantivos terminados em ÊS, ESA, EZ e EZA

·         Antônimos e sufixos

·         Adjetivo e classificação do adjetivo

·         Leitura e interpretação textual

·         O narrador e as falas do personagem

Conceito e produção de cartaz 

7º ANO - 1º BIMESTRE

·         Linguagem formal e informal

·         Verbo - modo subjuntivo

·         Artigo

·         Substantivo composto

·         Adjetivo composto

·         Pronome pessoal, possessivo e demonstrativo

·         Sujeito e predicado

·         Tipos de sujeito

·         Predicado nominal: verbos de ligação e predicativo do sujeito

·         Interpretação textual

·         Narrativa ficcional

·         Literatura de cordel

8º ANO  - 1º BIMESTRE

·         Paragrafo, frase, período e oração

·         A concordância e a regência

·         A linguagem coloquial no texto escrito

·         Tipos de predicado

·         O adjetivo como recurso descritivo

·         Tipos de sujeito

·         A legenda

·         Interpretação textual

·         Texto teatral

·         Crítica

9º ANO – 1º BIMESTRE

·         Leitura e produção de textos: Texto dissertativo argumentativo:
Estrutura.

·         A informatividade.

·         A articulação.

·         Estrutura das palavras

·         Período composto por subordinação.

·         Orações subordinadas substantivas desenvolvidas e reduzidas.

·         Pronomes relativos.

·         Interpretação textual

2º ANO DO ENSINO MÉDIO

REDAÇÃO

texto narrativo

-Elementos da narrativa:

A) Organização do enredo linear e do enredo não-linear

B) Discurso direto, indireto e indireto-livre

C) Tipos de narrador

D) Personagens

E) Tempo cronológico e psicológico.

 

O texto dissertativo.

 -Tipos de parágrafos de introdução.

-Dissertação expositiva e argumentativa.

-Descrever e dissertar

.Narrar e dissertar

.Técnicas de argumentação

- A carta argumentativa

-Características da carta

- Diferenças entre a carta...